以语文的方式寻脉庐州文化

　　日前，语文合肥市庐阳高级中学淮北路校区组织开展了“寻脉庐州文化生活”社会调研实践活动，式寻高一年级的脉庐同学们深入家乡，对话合肥，州文度过一个充实的语文国庆假期。

　　高一语文统编版必修上册第四单元为“家乡文化生活”。式寻用适当的脉庐方式关注和参与家乡的文化生活，学会剖析文化现象，州文有助于同学们增强认识社会和阐释自己见解的语文能力，这也是式寻学好语文的重要途径之一。在这个国庆假期，脉庐庐阳高中淮北路校区高一年级的州文同学们走进合肥的大街小巷、公园广场、语文剧院店面，式寻用脚步丈量家乡，脉庐用问题与城市“深交”。从逍遥津三国遗址到大蜀山红色遗迹，同学们深切感受奋勇向前、不甘人后的精神浸润；从渡江战役纪念馆到合肥城市记忆馆，同学们触摸强劲有力的时代脉搏，感知热烈温暖的城市温度。

　　本次社会调研实践活动中，同学们通过走访和交流，不仅深入了解了家乡丰富的文化遗产，亲身体验了家乡文化的独特魅力，更激发出对家乡文化的兴趣和热爱，为保护和传承这些宝贵的文化资源建言献策。

　　近年来，庐阳高中坚持“让每一位学生都有人生出彩的机会”的办学理念，以跨越式发展充分彰显办学特色。今年9月，高一年级迁至淮北路校区办学，通过“一主两翼”的多元育人模式，不断提升学生的文化素养、个性素养和综合素养，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(曹天行)